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不斷完善“校級筑基、市級提質、省級增效、國家級創優”的在線課程建設機制，依托課程中心開展基于深度理解的項目化課程改革探索，實施全課程信息建設，學校1451門課程建設數字資源22257個，累計入選國家在線開放課程8門。積極對接國家智慧教育平臺，2022年在國家高等教育智慧教育平臺中首批上線22門課程和2個國家級專業資源庫；158間智慧教室實現在線巡課全覆蓋，探索教學數據伴隨式全采集，為指揮決策提供數據資源。全面建成國家級虛擬仿真實訓基地，上線虛仿實訓管理及資源共享平臺，92個虛仿資源對接平臺上線達成度分析模塊，實現了學生“無界學習、隨時能學、隨處可學”。

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充分運用云計算、大數據等新一代信息技術，以基礎設施平臺為支撐，以全量數據中心為紐帶，以“校園大腦”為核心，以標準和安保兩個體系為抓手，推進各業務系統數據對接，實現數據端到端閉環應用。構建各類數據看板，3894個無線接入點和22150個信息點全面鋪設，形成了多融合、立體化的校園網絡體系，有效保障“五全智慧校園”建設。建成“三網五統”融合及校園綜合治理平臺，統一應用中心、待辦中心、消息中心、日程中心、搜索中心，實現事項辦理“一網通辦”、學習資源“一網暢學”、管理服務“一網統管”。“一網通辦”服務平臺累計實現網上辦事流程203個，服務次數達500余萬人次。

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圍繞“評估現狀、建立組織、健全制度、貫徹標準、共建共享、服務決策、開拓生態”七位一體數據治理方法論，遵循“數據采集->數據治理->數據交換->數據應用->數據分析”的數據應用路徑，梳理數據流向圖，盤活歷史數據資產，持續升級“校情綜合分析平臺”，構建“智慧決策大數據模型”，旨在打造“覆蓋全域、統一標準、上下聯動、共治共享”的數智治理格局。完成36個業務系統數據集成工作，建設學校“人人產數據、人人用數據，數據為人人”的共享共建共治的數字生態體系。

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五年來，學校成為教育部第一批職業院校數字校園建設試點單位(江蘇省排名第一)、國家智慧教育平臺江蘇省試點院校、教育部職教智慧大腦項目全國首批試點院校；獲評職業院校數字校園建設樣板校、首批江蘇省智慧校園示范校等；1個案例入選2023年世界互聯網大會實踐案例集(全球60件)。